近来，教育部发布了2022年度一般高等校园本科专业存案和批阅效果，以及第二批国家级一流本科课程确定效果，上音

  上海音乐学院音乐教育系前身为1927年兴办的国立音乐院师范专修科；在首任院长蔡元培先生的领导下，坚持师范科的建立与建造，致力于将“美育”归入国民教育中，使之成为扶植国民“美与和”神志的重要教育方针。1958-1962年间，上海音乐学院师范科受文明部及上海市教育局托付，定向培育音乐教育专业人才；1997年学院根据市教委相关布置，康复建立音乐教育系。自建系以来，系部活跃引入世界音乐教育法，秉承理论与实践相结合的主旨，先后建立了合唱团、冲击乐团和管乐团，以一流的师资队伍，开阔的教育思路，先进的教育手法，世界化的教育视界为社会培育了一代又一代优异音乐教育人才。近年来，音乐教育系继续向教育职业运送优质教育人才，不少结业生渐渐的变成了上海市、长三角区域甚至全国音乐教育一线教师队伍中的中坚力气。一起，优异结业人才也扩展辐射至各行各业，多范畴、多维度、全方位为“大美育”布景下音乐教育优异立异人才培育继续赋能。在学院全体学科展开规划的统领下，音乐教育专业将为培育国内顶尖、世界一流的杰出音乐教育⼈才、推动全国音乐教育事业的蓬勃展开以及国民美育提高奉献更多的才智和力气。

  上海音乐学院音乐戏曲系成立于2002年9月，是我国最早建立的音乐戏曲学科和教研基地之一。音乐剧专业依照上海音乐学院“学科链群”的学科建造思路，安身上海及长三角区域文明展开需要，以艺术学、音乐舞蹈学、戏曲与影视学等多学科为根底，依托上音深沉的作曲与作曲技能理论专业优势，促进具有我国文明特征的原创音乐剧创造，构成以作曲主创中心引领学科建造和专业展开形式，打造音乐创造、音乐理论与音乐扮演等交叉学科渠道。充沛的发挥上海音乐学院已有一些传统声乐扮演专业优势，以培育具有世界视界、终身学习才能及立异精力，能深度参加高水平国内外项目协作和国内外音乐剧协作，具有敏锐的捕捉力、快速对接才能、世界舞台竞争才能的音乐戏曲扮演人才和可以在教育单位从事音乐剧教育的应用型人才为方针和主旨。二十年来，继续产出具有全国影响力的二十余部原创音乐剧著作，成为全国同职业中原创音乐剧出品最多、影响力最大的教育单位，广获业界好评。一起，音乐剧创造和排演的教育形式为我国文明艺术商场培育了一大批具有影响力的优异音乐剧演唱人才、盛行音乐演唱人才、影视剧扮演人才、高校音乐剧演唱和盛行演唱教育人才，很多结业生已成为当今我国音乐剧职业中的佼佼者。

  作曲专业是上海音乐学院的立校之本，是校园各个前史时期的建造要点和科创高地。《作曲》课程具有传承音乐文明、培育创造人才、增强文明软实力、建立文明自傲等方面的重要意义。该课程测验经过构建“课堂教育－艺术实践－调研总结－反哺教育”四位一体的长效培育机制，经过课堂教育和艺术实践等多种途径构成音乐创造的学术标准和价值导向，引导学生在创造中注入民间传统文明、民族精力和年代内在，并逐步构成独立的创造风格，有方案、有步骤地展开教育并达到教育方针，推动作曲教育在传承中展开，在展开中立异，不只提高上海音乐学院作曲教育的引领性、学术性和实效性，还以协同立异的办法推动我国作曲教育体系不断向前展开和继续改造。

  《西方音乐史》是上海音乐学院最具影响力的课程之一，在上音有着悠长的前史和坚实的根底，自1927年上音建院之初便开设此课。课程体系论说西欧（以意大利、法国、德国、英国的艺术音乐为中心）长达3000年的音乐文明前史，体系阐述了相关前史时期社会文明、音乐前史事件、艺术思潮、体裁演进、作曲家及经典著作、音乐风格评述等内容。课程出现形状集文字、图片、曲谱、音响、视频于一体，授课内容与海量图文音影谱材料及音乐会材料相关，是一切音乐专业学生都需把握的通识类必修课程。课程有效地将理论与实践相结合，活跃整合校园和社会资源，使学院派的学术力气参加到社会性文明活动中，不只在大学的育人培育和科学研究方面获得丰盛效果，亦为城市音乐文明建造及公民的“美育”和“终身教育”做出重要奉献，在全国范围内产生了活跃广泛的影响。

  专业与课程是上音人才培育的根本单元及中心要素，是执行立德树人根本任务的重要办法。本年上音以“优异立异人才教育训练深化年”为主线，以展开规划和人才培育方针定位为根据，紧密结合国家和社会继续健康展开需求，加强学科专业谋篇布局，变革立异人才教育训练形式，全力推动“金专、金课、金教材、金师”建造，助推人才教育训练和学科专业建造获得长足展开，培育德艺双馨、红专兼备、世界视界、全面展开的优异立异艺术人才。